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miércoles, 23 de octubre de 2013

Laberinto

                ACTIVIDAD LABERINTO

                     ¡Dibuja esquemas y mapas semánticos de lo que quieras!
¿Para qué sirve Laberinto?
Con Laberinto puedes armar esquemas y relacionar objetos entre sí, además de darles descripciones y ponerles nombre o asociarlos con imágenes.

¿Cómo se usa Laberinto?
Es muy fácil, armas cuadros que representen una idea y los vas uniendo por líneas conectoras con otros cuadros que tengan fotos o descripciones acerca de esa idea.

El siguiente es un ejemplo de un organizador gráfico con dicha actividad:
 
 
 
Anímate y crea el tuyo!!!!

sábado, 5 de octubre de 2013

Actividad Encuesta


SABIAS QUÉ...


En la XO cuentas con una actividad para realizar encuestas:

 

Si no la tienes instalada la puedes descargar desde aquí:















1- Vista principal de la actividad:


2- Elabora la encuesta:
 
 
 3- Trabajo de campo: realiza la encuesta.
 

4- Datos gráficos en la actividad Encuesta:
 
 
Fuente: http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/110822_censo2011.elp/actividad_encuesta.html
 

A Orillas del Río Negro

      A Orillas del Río Negro

 El siguiente es un documental (realizado por Marcelo Casacuberta) que tiene como hilo conductor la travesía de dos personas que cruzan el Uruguay de Artigas hasta Rocha en canoa. Observan la flora y la fauna de los distintos lugares del recorrido: el bañado, el monte, la pradera y los animales que ahí viven. Muestra exclusivamente especies autóctonas, originales y naturales de Uruguay.


                

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Proyecto de Aula- "Sistema Solar"


En esta oportunidad te presento un recurso creado por mi, que te permitirá la introducción al tema "Sistema Solar", trabajando con un 5° año escolar.
A partir de él podrás llevar a cabo una profundización en el tema!!! Espero te guste y te sirva!!!!
Para acceder a él cliquea aquí:

http://squeakland.org/showcase/account/?username=patriciaastudillo

sábado, 3 de agosto de 2013

SocialCalc

                                                                SocialCalc


SocialCalc es una util actividad de planilla de calculo en la que se pueden relizar distintas operaciones y aplicar funciones usando la planilla, así como muy buenas gráficas, por lo que es aplicable a distintos niveles educativos.




jueves, 1 de agosto de 2013

Sugarlabs


                                         SUGAR LABS

 El software de Sugar Labs se encuentra en los portátiles XO, y te permite descargar actividades para tu ceibalita.

Puedes acceder cliqueando:

http://activities.sugarlabs.org//es-ES/sugar/

De otra manera ingresando directamente desde tu XO, en la actividad navegar (empezar nuevo).
Ingresará en la siguiente página:


       
                                  Recuerda "Su uso es exclusivo de sugar"

Una de las actividades que te permite descargar es: Graficar
Debes escribir el nombre de la actividad donde te indica la flecha en la imágen:


En el caso, de la actividad graficar:




Luego deberás cliquear en descargar:



Una vez descargada la actividad, aparecerá en el hogar el siguiente ícono:

Cliqueando en "empezar nuevo" ingresas a la actividad:


Seguí las instrucciones y podrás crear gráficas como la siguiente:


Incluso puedes cambiar de color las barras:



De otra forma mediante la actividad pintar:


                 TE INVITO A EXPLORAR MÁS SOBRE SUGAR LABS!!!!

                               ANÍMATE, NO TE VAS A ARREPENTIR!


jueves, 16 de mayo de 2013

Audio recomendación de un libro

Video+planificación





Área del Conocimiento de la Naturaleza
Sector: Biología
Contenido: Los animales: Las adaptaciones de los animales al medio : El exoesqueleto
(artrópodos) .
Objetivo: Propiciar instancias para el reconocimiento de la función del exoesqueleto en
los artrópodos.
Recursos: Video, papel sulfito con definiciones.

Apertura:
- Breve introducción al tema, indagando ideas previas.
Desarrollo:
- Visionado del video : Artrópodos http://www.youtube.com/watch?v=6DQOIbA67pQ
- Extraer ideas proporcionadas por el video.
- Definir artrópodos:
Los artrópodos son invertebrados que tienen un exoesqueleto articulado de
quitina. Entre ellos encontramos a los arácnidos, crustáceos, miriápodos, insectos
entre otros.
- Detenernos en el exoesqueleto.
- Indagar:
Si nuestro cuerpo está recubierto por piel y el de los peces con escamas ¿De
qué estará recubierto el cuerpo de los artrópodos?
- ¿Qué función cumplirá el exoesqueleto?
- Registrar en el pizarrón las ideas de los niños.
- Confrontar con información proporcionada con la practicante.
Funciones:
- Les permite adaptarse a la vida en la tierra.
- Ofician como barrera de protección frente al medio externo.
- Protegen el cuerpo de la agresión de otros animales.
- Mantienen el calor del organismo.
Cierre:
- Retomar funciones del exoesqueleto en artrópodos.
Palabras Claves:
Artrópodos
Exoesqueleto
Función

jueves, 11 de abril de 2013

Código qr

Un código QR (quick response code, «código de respuesta rápida») es un módulo útil para almacenar información en una matriz de puntos o un código de barras bidimensional creado por la compañía japonesa Denso Wave, subsidiaria de Toyota, en 1994. Se caracteriza por los tres cuadrados que se encuentran en las esquinas y que permiten detectar la posición del código al lector. La sigla «QR» se deriva de la frase inglesa Quick Response (Respuesta Rápida en español), pues los creadores (Joaco Retes y Euge Damm1 ) aspiran a que el código permita que su contenido se lea a alta velocidad. Los códigos QR son muy comunes en Japón y de hecho son el código bidimensional más popular en ese país.
 
                                       EJEMPLO:

QRCode
                                        
Para conocer un poquito más sobre estos códigos, observa el siguiente video:

                      

Modelo TPACK


                                                  Modelo TPACK

Esta concepciòn sostiene que todo docente necesita conocer las relaciones entre el contenido, la tecnologìa màs apropiada y la pedagogìa màs efectiva.

                                                  



                  Para una mayor comprensión te invito a observar el siguiente video:

viernes, 29 de marzo de 2013

MI APA

                                                         MI APA








Aprendemos junto a las personas que nos rodean al igual que transmitimos nuestros conocimientos hacia ellos.
Personalmente aprendo junto a mis compañeros de grupo 3° C, en mi lugar de estudio IFD "Rosa Silvestri" Salto, también junto a mis amiga/os, familiares, maestra adscriptora, profesores, en fin... mi entorno y todo lo que lo compone.
                                                       
               Aprendo mediante:                         




 
            Aprendo a traves de:









Aprendo en espacios fisicos como:
                                   IFD"Rosa Silvestri"Salto
                                       (Lugar de estudio)
 Sala de informatica IFD
Salones IFD
Actual Escuela en la que realizo la Práctica 
N° 98
"José Enrique Rodó"
1° Pasantía
 Aula de Inicial 5